Carl Rogers

  Psicología Humanista: Carl Ransom Rogers
   

Carl R. Rogers nace el 8 de enero de 1902 en Oak Park, estado de Illinois, en un suburbio de Chicago. Es el cuarto de seis hijos. Su padre era un exitoso ingeniero civil y su madre era una ama de casa y devota cristiana.

Su educación comienza en el segundo grado, ya que podía leer desde antes de kinder (Boeree, 1997).

A la edad de 12 años, su familia se muda a una granja, 30 millas hacia el oeste de Chicago, y es aquí donde pasa su adolescencia. La razón principal fue porque sus padres consideraban necesario alejar a los adolescentes de la familia de las tentaciones de la vida suburbana (Emperador, 2000). Es así como se convierte independiente y propiamente disciplinado (Boeree, 1997).

Desarrolló una afición por las gigantescas mariposas nocturnas y, en general, conoció algunas de las alegrías y frustraciones del científico que intenta observar la naturaleza (Emperador, 2000).

Ingresa a la Universidad de Wisconsin para obtener una licenciatura en agricultura. Posteriormente, cambia para estudiar ministerio sacerdotal y comienza a estudiar Historia, por considerarla una preparación más adecuada (Emperador, 2000). 

     
Durante este tiempo, es seleccionado de entre diez estudiantes para ir a Beijing, China, a la Conferencia de la Federación Mundial de Estudiantes Cristianos por seis meses. Tuvo tantas nuevas experiencias, que incluso le hicieron dudar sobre su puntos de vista básicos religiosos (Boeree, 1997). 

Luego de graduarse, se casa con Helen Elliot, contra los deseos de sus padres. Se mudan a la ciudad de Nueva York, y comienza a asistir a los Seminarios de Unión Teológica, una institución religiosa liberal muy famosa (Boeree, 1997). 

Pero, Rogers cambia de parecer e ingresa al programa de psicología clínica de la Universidad de Columbia, y recibe su doctorado en 1931. 

Comienza su trabajo en la Sociedad de Rochester para la Prevención de la Crueldad Infantil, hasta 1940. Durante este tiempo se vio influenciado por Theodore Reich y Otto Rank. 

Posteriormente, hace un cambio radical al aceptar el cargo de profesor de psicología en la Universidad Estatal de Ohio (DiCaprio, 1997).
     

Carl Rogers y su esposa Helen
En 1942, escribe su primer libro, Consejería y Psicoterapia. Después, en 1945, es invitado a crear un centro de consejería en la Universidad de Chicago. Estuvo trabajando allí hasta 1951, año en que publica su mejor trabajo, Client-Centered Therapy: Its Current Practice, Implications and Theory (Boeree, 1997). 

En 1957, retorna a enseñar en su alma mater, la Universidad de Wisconsin, para trabajar en dos puestos, el de profesor de psicología y el de psiquiatría (DiCaprio, 1997). Desafortunadamente, era un tiempo de conflicto en el departamento de psicología, y Rogers se desilusiona grandemente. 

En 1961, publica On Becoming a Person (Dushkin, 2000). En 1964, felizmente acepta una posición como investigador en el Western Behavioral Sciences Institute (DiCaprio, 1997) en La Jolla, California (Boeree, 1997). En 1980, escribe A Way of Being (Dushkin, 2000). 

Trabaja en sus terapia, da charlas y escribe hasta su muerte en 1987 (Boeree, 1997).
     
  Carl Rogers: Por Natalie Rogers
   

Carl Rogers y su hija, Natalie Rogers, 1981
Carl Rogers (1902–1987) is the most influential psychologist in American history. His contributions are outstanding in the fields of education, counseling, psychotherapy, peace, and conflict resolution. 

A founder of humanistic psychology, he has profoundly influenced the world through his empathic presence, his rigorous research, his authorship of sixteen books and more than 200 professional articles. 

His best known books are: On Becoming a Person, Client Centered Therapy, Freedom to Learn, A way of Being, Carl Rogers on Personal Power, and Becoming Partners: Marriage and Its Alternatives. 

Two of his books have been published posthumously: The Carl Rogers’ Reader, a collection of his most influential writings, and Carl Rogers’ Dialogues, which features interchanges with such other giants in the field as Paul Tillich, B.F. Skinner, Gregory Bateson, and Rollo May

His lifetime of research and experiential work focused on demonstrating the psychological conditions for allowing open communication and empowering individuals to achieve their full potential.
     
He pioneered the move away from traditional psychoanalysis, and developed client-centered psychotherapy, which recognizes that “each client has within him or herself the vast resources for self-understanding, for altering his or her self-concept, attitudes, and self-directed behavior—and that these resources can be tapped by providing a definable climate of facilitative attitudes.” 

Carl Rogers’ last decade was devoted to applying his theories in areas of national social conflict, and he traveled worldwide to accomplish this. In Belfast, Ireland, he brought together influential Protestants and Catholics; in South Africa, blacks and whites, in the United States, consumers and providers in the health field. His last trip, at age 85, was to the Soviet Union, where he lectured and facilitated intensive experiential workshops fostering communication and creativity. He was astonished at the numbers of Russians who knew of his work. 

Recognition of his work has come through dozens of honorary awards and degrees bestowed on him from around the world, among them the American Psychology Association’s Distinguished Scientific Contribution Award the first year it was given. A few years later he also received the American Psychology Association’s Distinguished Professional Contribution Award. 

Carl Rogers was a model for compassion and democratic ideals in his own life, and in his work as an educator, writer, and therapist.